Cara Atur Panjang Cuplikan Widget Popular Posts
Hijau dan Sejuknya Kebun Buah Mangunan Bantul
Wisata Kuliner di Blitar, Soto Bok Ireng
Liburan, Saatnya Jadi Ayah
Soal Ulangan Kurikulum 2013 Kelas 5 Tema 1 Subtema 1 dan 2
Beberapa waktu yang lalu sempat membuat soal ulangan untuk Penilaian Tengah Semester (PTS) untuk kelas 5 tema 1 subtema 1 dan 2. Pada pembelajaran tematik Kurikulum 2013 (K-13) yang dilaksanakan pada jenjang Sekolah Dasar, setiap tema terdiri dari 3 subtema dan setiap subtema terdiri dari 6 pembelajaran.
Tema 1 yang diajarkan pada semester 1 kelas 5 adalah Organ Gerak Hewan dan Manusia. Subtema 1 Organ gerak Hewan, dan Subtema 2 Manusia dan Lingkungannya. Setiap tema memiliki Kompetensi Dasar (KD) muatan mata pelajaran, yaitu: PPKn, Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS, Seni Budaya dan Prakarya (SBdP).
Pemetaan KD perlu dilakukan untuk mempermudah dalam melakukan penilaian hasil belajar peserta didik, mempermudah membuat soal evaluasi, mempermudah dalam membuat kisi-kisi soal serta dapat mempermudah dalam melakukan analisis soal. Kompetensi Dasar (KD) kelas 5 tema 1 subtema 1 dan 2 adalah sebagai berikut:
Pantai Pasir Putih Pasetran Gondo Mayit Blitar
Hari Minggu menjadi sebuah hari yang sangat berharga, di mana bisa berkumpul dengan anak-anak dan istri. Setelah enam hari kerja dan hampir setiap hari hanya bersama di waktu sore sampai malam, itu pun kadang sudah lelah dengan aktivitas seharian. Libur kemarin kita manfaatkan dengan pergi ke salah satu Pantai yang ada di Blitar, yaitu pantai Pantai Pasetran Gondo Mayit.
Niat awalnya, pokoknya rekreasi ke pantai karena sebelumnya dianggap dolan sendiri tidak mengajak anak istri. Pantai yang dekat dan sering atau banyak dikenal adalah Pantai Tambakrejo. Untuk menuju ke pantai yang ada di Blitar selatan ini tidak terlalu jauh, hanya sekitar satu jam dari rumah. Itu artinya, jika dari dari pusat kota Blitar jaraknya kurang lebih 30 km.
Soal Latihan Olimpiade Matematika SD Level Mudah
Olimpiade matematika mempunyai ciri tersendiri dalam hal tipe soal yaitu soal yang sering dimunculkan lebih cenderung bersifat tricky. Untuk dapat menyelesaikan soal-soal olimpiade matematika, lebih diperlukan ide matematika yang kreatif daripada kemampuan dan kecepatan komputasi.
Ciri utama dari soal olimpiade matematika adalah bersifat non-rutin dan menekankan pada pemecahan masalah (problem solving). Oleh karena itu, soal-soal olimpiade matematika jarang ditemui di kelas. Istilah yang kekiniannya adalah soal tipe Higher Order Thinking Skills (HOTS).
Soal Latihan Olimpiade OSN Matematika SD Paket 1
Kembali membagikan soal-soal latihan untuk seleksi olimpiade matematika tingkat Sekolah Dasar (SD). Jika sebelumnya dibagikan soal latihan olimpiade matematika SD dengan level mudah, kali ini akan dibagikan soal-soal olimpiade Matematika untuk level Olimpiade Sains Nasional (OSN).
Seperti yang sudah diketahui bersama, proses seleksi calon peserta OSN dimulai dari seleksi di tingkat Kecamatan, kemudian Kabupaten/Kota, lanjut ke tingkat provinsi. Untuk soal OSN bidang matematika, terdiri dari 3 tipe soal, yaitu; isian singkat, uraian, dan soal eksplorasi.
Soal Ulangan Matematika Kelas 5 K-13 Materi Pokok Penyajian Data
Beberapa waktu yang lalu mendapatkan tugas untuk membuat soal ulangan harian kelas 5 atau pada Kurikulum 2013 (K-13) dikenal dengan penilaian harian untuk mata pelajaran Matematika. Seperti yang sudah diketahui, untuk mata pelajaran Matematika sesuai K-13 revisi terbaru terpisah dengan tematik.
Soal ulangan yang disusun untuk Kompetensi Dasar (KD) Matematika 3.8 yaitu, menjelaskan penyajian data yang berkaitan dengan diri peserta didik dan membandingkan dengan data dari lingkungan sekitar dalam bentuk daftar, tabel, diagram gambar (piktogram), diagram batang, atau diagram garis.
Penilaian Harian Matematika Kelas V Semester 2 Kurikulum 2013
I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dengan cara member tanda silang (x) pada huruf A, B, C, atau D.
1. Di bawah ini adalah macam-macam sajian data, kecuali ....
A. tabel
B. piktogram
C. diagram
D. sketsa
Perhatikan diagram di bawah ini untuk menjawab soal nomor 8 dan 9!
8. Diagram di atas menunjukkan data hasil panen padi Desa Sukamakmur selama 6 tahun. Dari data di atas hasil panen terbanyak terjadi pada tahun…
A. 2008
B. 2007
C. 2006
D. 2005
9. Pada tahun 2007 hasil panen padi Desa Sukamakmur sebanyak …
A. 100 kuintal
B. 75 kuintal
C. 50 kuintal
D. 25 kuintal
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
Perhatikan diagram lingkaran di bawah ini untuk mengisi soal nomer 18 – 20
Berikut ini adalah diagram yang menunjukkan jumlah panen yang dihasilkan oleh Desa Karangsari pada tahun 2019 dengan total hasil panen mencapai 400 ton.
18. Jumlah panen terbanyak adalah ....
19. Jumlah panen jagung adalah sebanyak ....
20. Jumlah panen semangka adalah sebanyak ....
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan benar!
21. Hasil dari nilai ulangan akhir semester ( UAS ) semester satu kelas 5 SD pelajaran matematika SDN Wonotirto adalah sebagai berikut :
60 80 80 90 70 70 60 70
60 60 60 80 90 90 60 60
60 70 70 70 80 80 80 90
80 80 80 70 90 80 70 70
Buatlah tabel dari data di atas!
24. Perhatikan diagram berikut ini
Diagram di atas adalah data dari jumlah pengunjung ke Pantai Gemah dari tanggal 1 sampai tanggl 10 Februari. Dari data pada diagram di atas, berapa jumlah pengunjung pada tanggal 6 sampai tanggal 10?
Soal ulangan harian Matematika di atas terdisi dari soal pilihan ganda, soal isian singkat dan soal uraian. Selengkapnya soal latihan penilaian harian Matematika kelas 5 semester 2 materi pokok Penyajian Data yang disertai dengan kunci jawabannya dapat didownload melalui link berikut ini:
- SOAL ULANGAN MATEMATIKA KELAS 5 MATERI POKOK PENYAJIAN DATA
- KUNCI JAWABAN SOAL ULANGAN MATEMATIKA KELAS 5 PENYAJIAN DATA
Selain Kompetensi Pengetahuan (KI-3) ada juga Kompetensi Ketrampilan (KI-4), yaitu 4.8 yang berbunyi, "mengorganisasikan dan menyajikan data yang berkaitan dengan diri peserta didik dan membandingkan dengan data dari lingkungan sekitar dalam bentuk daftar, tabel, diagram gambar (piktogram), diagram batang, atau diagram garis".
10 Paket Soal Latihan Olimpiade OSN Matematika SD
Proses seleksi Olimpiade Sains Nasional (OSN) untuk jenjang Sekolah Dasar (SD) cukup panjang. Dimulai dari tingkat Kecamatan yang diikuti oleh siswa-siswa terbaik dari masing-masing SD. Siswa-siswa yang lolos seleksi sesuai mata pelajaran yang diikuti, yaitu Matematika atau IPA mendapatkan pembinaan untuk persiapan ke tingkat Kabupaten/Kota sampai tingkat Provinsi.
Seperti yang pernah ditulis sebelumnya, soal olimpiade matematika salah satu cirinya menekankan pada pemecahan masalah (problem solving). Oleh karena itu, soal-soal olimpiade matematika jarang ditemui di kelas. Istilah kekiniannya adalah soal tipe Higher Order Thinking Skills (HOTS). Menuntut proses berpikir secara kritis, logis, dan nalar, tidak lagi sekedar ingatan.
Strategi membina calon peserta olimpiade OSN diantaranya berikan sebanyak mungkin soal-soal tingkat olimpiade. Mulai dengan soal-soal yang relatif lebih mudah, secara bertahap naik ke soal yang lebih sulit. Sebenarnya sudah banyak dijumpai buku-buku kumpulan soal olimpiade Matematika SD atau mendownloadnya melalui internet yang disertai dengan pembahasannya.
Contoh Soal Olimpiade OSN Matematika SD dan Pembahasannya
Soal
Sebuah truk memuat 300 kotak barang yang masing-masing memiliki berat 1kg dan 2kg. Jika total berat seluruh barang tersebut 530kg, berapa banyak kotak yang beratnya 1kg?
Pembahasan
Misalkan kotak 1 dan kotak 2 masing-masing beratnya 1kg dan 2kg
Banyaknya kotak : K1 + K2 = 300 sehingga K2 = 300 - K1
Berat kotak : K1 × 1kg + K2 × 2kg = 530kg
atau dapat pula dituliskan kembali menjadi
K1 + 2(300 - K1) = 530
K1 + 600 – 2K1 = 530
K1 = 600 – 530 = 70
Jadi ada 70 kotak yang beratnya 1kg
Soal
Budi has to take six exams. He wants that his average score from all six exams is at least 77. From four exams that have been taken, he obtained 75, 80, 83, and 74. In order to get average value 77 from six exams, what is the minimum score that has to be obtained from the fifth exam?
Pembahasan
• Untuk mendapatkan rata-rata nilai 77, maka jumlah skor Budi pada 6 kali tes tersebut adalah 6 x 77 = 462
• Minimum nilai Budi diperoleh bila salah satu skor tes Budi adalah 100
• Misalkan skor tes Budi pada tes kelima atau keenam adalah p. Diperoleh (75+80+83+74+100+p) = 462 atau p = 50
• Jadi, skor minimum Budi adalah 50
Soal
Sebuah kereta api A yang bergerak dengan kecepatan 55 mil perjam berpapasan dengan sebuah kereta api B yang bergerak berlawanan arah dengan kecepatan 35 mil perjam. Seorang penumpang di kereta api A melihat kereta api B melaluinya selama 8 detik. Tentukan berapa panjang kereta api B!
Pembahasan
Kecepatan penumpang di dalam kereta api A jika dihubungkan dengan perpindahan kereta api B adalah 55 + 35 = 90 mil perjam atau 90/3600 = 1/40 mil perdetik. Jadi, panjang kereta api B adalah 8 x 1/40 = 1/5 mil
Beberapa bulan yang lalu sempat mengumpulkan soal-soal olimpiade OSN SD mata pelajaran Matematika. Dari soal-soal yang bisa ditemui di internet itu, kemudian disusun lagi untuk persiapan seleksi olimpiade Matematika SD. Ada 10 paket soal, bagi Anda yang ingin memiliki atau mencoba mengerjakannya bisa didownload melalui link berikut ini:
- SOAL LATIHAN PERSIAPAN SELEKSI OSN MATEMATIKA SD PAKET 1
- SOAL LATIHAN PERSIAPAN SELEKSI OSN MATEMATIKA SD PAKET 2
- SOAL LATIHAN PERSIAPAN SELEKSI OSN MATEMATIKA SD PAKET 3
- SOAL LATIHAN PERSIAPAN SELEKSI OSN MATEMATIKA SD PAKET 4
- SOAL LATIHAN PERSIAPAN SELEKSI OSN MATEMATIKA SD PAKET 5
- SOAL LATIHAN PERSIAPAN SELEKSI OSN MATEMATIKA SD PAKET 6
- SOAL LATIHAN PERSIAPAN SELEKSI OSN MATEMATIKA SD PAKET 7
- SOAL LATIHAN PERSIAPAN SELEKSI OSN MATEMATIKA SD PAKET 8
- SOAL LATIHAN PERSIAPAN SELEKSI OSN MATEMATIKA SD PAKET 9
- SOAL LATIHAN PERSIAPAN SELEKSI OSN MATEMATIKA SD PAKET 10
Soal seleksi olimpiade OSN umumnya terdiri dari soal pilihan ganda, isian singkat, dan uraian. Trik mengerjakan soal olimpiade matematika yaitu harus dicari kata kuncinya yang bisa dijadikan acuan untuk menyelesaikannya. Untuk bisa melakukan strategi-strategi dalam memecahkan soal tentunya harus banyak berlatih soal-soal olimpiade matematika SD.
Soal Latihan Seleksi Olimpiade Matematika Tingkat Kecamatan dan Kunci Jawabannya
Lama sekali tidak update blog, postingan terakhir adalah tanggal 05 Maret 2019 yang berisi 10 Paket Soal Latihan Olimpiade OSN Matematika SD. Ternyata postingan blog yang isinya seperti ini lebih banyak yang melihat. Jelas saja, siapa yang mau berkunjung ke blog selain yang lewat google search. Ketika WA, instagram, atau facebook masih sangat populer untuk berbagi selayaknya blog dengan domain sendiri.
Kali ini, saya juga kembali akan membagikan soal latihan untuk seleksi olimpiade Matematika dan Ipa (MIPA) untuk mata pelajaran Matematika untuk Sekolah Dasar. Jika lolos di tingkat Kecamatan, tentu siswa akan dikirim ke seleksi olimpiade MIPA tingkat Kabupaten/Kota mewakili Kecamatan. Selanjutnya, jika lolos akan berlanjut ke tingkat provinsi dan seterusnya sampai tingkat nasional.
Berikut soal latihan seleksi olimpiade Matematika SD
1. Meja-meja belajar di kelasku disusun dalam banyak baris yang sama. Mejaku berada pada baris keempat dari depan dan ketiga dari belakang. Ada 4 meja di sebelah kanan dan 1 meja di sebelah kiri. Banyaknya meja di kelasku adalah ….
Jawaban: 36
Pembahasan:
= > Jumlah Baris Meja ( n ) = 6 Baris
= > Jumlah Meja Dalam Satu Baris ( t ) = 4 + 1 + 1 = 6 Meja
= > Jadi , Jumlah Meja Seluruh Nya = 6 × 6 = 36 Meja
6. Nilai rata-rata 5 besar OSN tahun lalu adalah 75, sedangkan nilai rata-rata 6 besarnya adalah 73. Nilai peserta peringkat ke-6 adalah ….
Jawaban: 63
Pembahasan:
Peringkat 6 = (73×6) – (75×5) = 438 - 375 = 63
16. Untuk menempuh perjalanan dari kota A ke kota B, dengan kecepatan rata-rata 60 km/jam, seorang sopir bis biasanya memerlukan waktu selama 6 jam 40 menit. Tentukan kecepatan rata-rata bis tersebut agar ia tiba di kota B dalam waktu 1 jam 20 menit lebih awal dari biasanya!
Jawaban: 75 km/jam
Pembahasan:
Waktu = 6 jam 40 menit = 400 menit.
Waktu yang dibutuhkan 1 jam 20 menit lebih awal dari biasanya berarti :
400 menit – 80 menit = 320 menit
Maka kecepatan rata-ratanya adalah :
V = (400 .60 km)/(320 jam)=75 km/jam
18. Luas persegi panjang ABCD berikut ini adalah 60 cm2 dengan panjang BC = 6 cm. Jika diketahui bahwa CQ = RD = 2 cm, berapakah luas daerah yang diarsir?
Jawaban: 42 cm2
Pembahasan:
Karena diketahui luas persegipanjang ABCD adalah 60 cm2 dan BC = 6 cm;
maka AB = 10 cm dan DC = AB = 10 cm.
Karena CQ = RD = 2 cm maka RQ = DC - CQ - RD = 10 - 2 - 2 = 6 cm
Luas segitiga RQP = ½ x a x t = ½ x 6 x 6 = 18 cm2
Jadi, luas yang daerah yang diarsir = Luas persegipanjang ABCD - Luas segitiga RQP
Jadi, luas yang daerah yang diarsir = 60 - 18 = 42 cm2
Download latihan seleksi olimpiade Matematika SD tingkat Kecamatan
Selengkapnya, naskah soal latihan seleksi OSN Matematika SD dan kunci jawabannya dapat didownload melalui tautan di bawah ini. Soal berformat .pdf ini dapat Anda cetak (print). Silahkan klik link berikut ini untuk mendownloadnya:
Soal Ulangan Kelas 5 Materi Pokok Operasi Hitung Pecahan
Beberapa waktu yang lalu dapat tugas membuat soal untuk penilaian tengah semester (PTS) semester ganjil kelas 5 mata pelajaran Matematika. Setidaknya ada dua Kompetensi Dasar (KD) yang menjadi bahan pembuatan soal ujian, yaitu sebagai berikut:
3.1 Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan dua pecahan dengan penyebut berbeda
3.2 Menjelaskan dan melakukan perkalian dan pembagian pecahan dan desimal
Soal Matematika Kelas 5 Materi Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan KD 3.1
16. Urutkan pecahan 0,7 ; 65 % ; 4/5 dari yang terkecil ke yang terbesar!
17. Ibu membeli beras 1 1/2 kg dan gula 3/4 kg. Berapa kg berat seluruh belanjaan ibu?
18. Lisa membeli 3 buah pita. Pita warna merah panjangnya 2/3 meter. Pita warna putih 1/4 m, dan pita warna biru panjangnya 5/6 m. Berapa meter panjang seluruh pita yang dibeli Lisa?
19. Ayah pulang dari Malang membawa 5 kg Apel. Kemudian Apel tersebut diberikan kepada tetangga sebanyak 2 1/4 kg. Berapa kg sisa Apel Ayah sekarang?
20. Bibi memiliki persediaan gula sebanyak 3 1/4 kg. Bibi menggunakan 5/8 kg untuk membuat kue. Untuk persediaan, Bibi membeli gula sebanyak 2 1/2 kg. Berapa persediaan gula Bibi sekarang?
Soal Matematika Kelas 5 Materi Perkalian dan Pembagian Pecahan KD 3.2
36. Pedagang beras menjual beras rata-rata 5 1/2 kuintal setiap hari. Berapa kuintal beras yang terjual selama satu minggu?
37. Sebuah papan tulis berbentuk persegi panjang dengan panjang 2 6/10 dan lebarnya 1 1/4 meter. Berapa luas papan tulis tersebut?
38. Pak Yudi mengendarai mobil dari kota A ke kota B. Jarak kedua kota tersebut 25,7 km. Ternyata hampir 5/8 bagian jalan belum diaspal. Berapa km panjang jalan yang belum diaspal?
39. Ali membuat teh di teko besar dengan volume 2,25 liter. Teh tersebut akan dituangkan ke dalam gelas dengan rata-rata isi setiap gelas 0,125 liter. Berapa gelas yang dibutuhkan Ali?
40. Amira memiliki pita yang panjangnya 4,8 meter. Sepanjang 2/5 meter tali tersebut diberikan kepada Naila. Sisanya dipotong menjadi dua bagian sama panjang. Berapa meter panjang setiap potong tali itu?
Download Soal Ulangan Kelas 5 Materi Pokok Operasi Hitung Pecahan
Selengkapnya file soal ulangan Matematika kelas 5 materi pokok operasi hitung pecahan dan kunci jawabannya ini telah disimpan dalam format .pdf. Bagi yang ingin memilikinya dapat mendownload melalui tautan berikut ini:
- KISI-KISI SOAL ULANGAN MATEMATIKA KELAS 5
- SOAL ULANGAN MATEMATIKA PECAHAN KELAS 5
- KUNCI JAWABAN SOAL ULANGAN MATEMATIKA KELAS 5
Jangan lupa, kalau menurut Anda ini bermanfaat, bagikan melalui media sosial kamu, seperti facebook atau whatssap. Terkait kelas 5, kamu juga dapat melihat Soal Ulangan Matematika Kelas 5 Materi Pokok Penyajian Data yang diajarkan di semester 2.
Soal Ulangan Matematika Kelas 5 KD 3.3 Materi Pokok Kecepatan dan Debit
Kali ini saya berbagi soal ulangan atau pada Kurikulum 2013 (K-13) lebih dikenal dengan penilaian mapel (mata pelajaran) Matematika kelas 5 SD/MI. Seperti yang sudah diketahui, untuk mapel Matematika untuk kelas tinggi menjadi mata pelajaran yang berdiri sendiri, terpisah dengan tematik. Untuk kelas 5 ada 8 Kompetensi Dasar (KD), sehingga untuk setiap semester ada 4 KD yang harus diajarkan atau dikuasai siswa.
Soal penilaian Matematika kelas 5 K-13 yang akan saya bagikan adalah materi pokok kecepatan dan debit. Lebih tepatkan KD 3.3 yang berbunyi "Menjelaskan perbandingan dua besaran yang berbeda (kecepatan sebagai perbandingan jarak dengan waktu, debit sebagai perbandingan volume dan waktu)", dan KD 4.3 yaitu "Menyelesaikan masalah yangb berkaitan dengan perbandingan dan besaran yang berbeda (kecepatan dan debit)".
Soal Ulangan Matematika Kelas 5 Materi Pokok Kecepatan dan Debit
Langsung saja, ini beberapa contoh soal untuk kelas 5 materi pokok Kecepatan dan Debit dalam bentuk soal pilihan ganda, isian singkat dan uraian.
2. Dengan kecepatan 60 km/jam sebuah mobil dapat menempuh jarak sejauh 150 km. Waktu yang diperlukan mobil tersebut sampai ke tempat tujuan adalah ....
A. 2 jam 15 menit
B. 2 jam 30 menit
C. 3 jam 15 menit
D. 3 jam 30 menit
4. Jika volume air yang mengalir dalam 10 menit adalah 1200 liter, maka debit air tersebut dalam liter/detik adalah ....
A. 1 liter/detik
B. 2 liter/detik
C. 3 liter/detik
D. 4 liter/detik
10. Dalam sebuah lomba lari marathon, seorang pelari berlari dengan kecepatan rata-rata 15 km/jam. Ia sampai di garis finish dengan waktu 2 jam 48 menit. Jarak yang ditempuh oleh pelari itu adalah … km
15. Volume air yang mengalir selama 1 detik adalah 0,2 liter, maka volume yang ditampung selama 3 menit adalah … liter
17. Jarak kota A dan B adalah 180 km. Akbar mengendarai motor dari kota A ke kota B dengan kecepatan 35 km/jam. Faisal mengendarai motor dari kota B ke kota A dengan kecepatan 45 km/jam. Jika mereka berangkat dalam waktu yang sama pukul 06.45, pukul berapa mereka akan berpapasan?
18. Tandon air Pak Anwar mula-mula berisi 1.500 liter. Karena bocor, dalam waktu 1,5 jam air dalam tendon tersisa 420 liter. Berapa cc/detik debit bocoran air itu?
Pembahasan Soal Kelas 5 Kecepatan dan Debit
17. Diketahui:
jarak = 180 km
kecepatan 1 = 35 km/jam
kecepatan 2 = 45 km/jam
pukul berangkat = 06.45
Ditanya: waktu berpapasan
Waktu berpapasan
= 180 km : ( 35 km/jam + 45 km/jam)
= 180 km : 80 km/jam
= 2 ¼ jam
= 2 jam 15 menit
Jadi mereka berpapasan pukul = 06.45 + 2 jam 15 menit = 09.00
18. Diketahui:
waktu = 1,5 jam
Volume awal = 1500 liter
Volume akhir = 420 liter
Volume bocor = 1500 liter – 420 liter
= 1.080 liter
Ditanya: debit (cc/detik)
Debit
= 1.080 liter : 1,5 jam
= 1.080.000 cc : 5.400 detik
= 200 cc/detik
Download Soal Ulangan Matematika Kelas 5 Materi Pokok Kecepatan dan Debit
Karena lebih enak kalau dilihat dalam bentuk lembaran karena bisa lebih fokus, Anda dapat mendownloadnya dalam bentuk .pdf. Ada 20 soal yang terdiri dari 5 soal pilihan ganda, 10 soal isian singkat, dan 5 soal uraian. Soal latihan Matamatika kelas 5 materi pokok kecepatan dan debit ini sebagian sudah termasuk soal HOTS (Higher Order Thinking Skills) atau atau soal dengan kemampuan berpikir tingkat tinggi.
Jangan khawatir, file kunci jawaban dan pembahasan soal latihan Matamatika kelas 5 materi pokok kecepatan dan debit juga akan saya bagikan. Bagi yang ingin memilikinya untuk menambah bank soal, Anda dapat mendownloadnya melalui link berikut ini:
Jangan lupa, kalau menurut Anda ini bermanfaat, bagikan melalui media sosial, seperti facebook atau whatssap. Jika Anda ingin mendapatkan kunci jawabannya temukan saya di Instagram dengan username @kurniasepta ikuti dan kirim pesan. Mungkin Anda juga tertarik untuk melihat postingan sebelumnya, Soal Ulangan Matematika Kelas 5 K-13 Materi Pokok Operasi Hitung Pecahan.
Soal Matematika Kelas 5 KD 3.4 Materi Pokok Perbandingan dan Skala
Salah satu materi pokok yang dipelajari di kelas 5 jenjang Sekolah Dasar sesuai Kurikulum 2013 (K-13) revisi terbaru adalah materi pokok denah dan skala. Kali ini saya akan bagikan soal untuk ulangan atau penilaian mata pelajaran Matematika kelas 5 Kompetensi Dasar (KD) 3.4 Menjelaskan skala melalui denah, KD 4.4 menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan skala dan perbandingan.
Secara sederhana pengertian perbandingan adalah membandingkan dua nilai atau lebih dari suatu besaran yang sejenis dan dinyatakan dengan cara yang sederhana. Sedangkan, skala adalah perbandingan antara jarak pada gambar dengan jarak yang sebenarnya. Misalnya sebuah denah tertulis Skala 1: 100 itu artinya 1 cm pada gambar menunjukkan 100 cm jarak sebenarnya atau aslinya.
Soal Matematika Kelas 5 Materi Pokok Perbandingan dan Skala
Sebelum ke soal-soal, saya mau mengingatkan kalau kamu bisa juga melihat materi sebelum ini, yaitu Soal Matematika Kelas 5 Materi Pokok Kecepatan dan Debit. Bagaimana? sudah melihat dan mendownload soalnya? Kalau sudah, langsung saja ini beberapa contoh soal untuk kelas 5 materi pokok perbandingan dan skala yang bentuk soal pilihan ganda, isian singkat dan uraian.
3. Seorang arsitektur membuat denah rumah. Pada denah tersebut, 3 cm mewakili 9 meter, jika jarak pada denah 12 cm maka jarak sebenarnya adalah ….
A. 30 m
B. 33 m
C. 36 m
D. 39 m
5. Skala sebuah peta yaitu 1 : 1.400.000. Jika jarak kota M dan kota N adalah 420 km, jarak pada peta adalah ….
A. 15 cm
B. 20 cm
C. 25 cm
D. 30 cm
11. Pada sebuah peta jarak kota A dan kota B adalah 9 cm. Skala pada peta tersebut adalah 1 : 1.500.000. Jarak sebenarnya antara kota A dan kota B adalah …. km
12. Ucok ingin menggambar sebuah denah kebun milik orang tuanya dengan skala 1 : 3.000, kebun itu memiliki ukuran panjang 90 m dan lebar 42 m, berapakah ukuran kebun itu di dalam denah adalah … cm x … cm
20. Ayah pergi dari Tulungagung ke Ponorogo mengendarai motor dengan kecepatan rata-rata mobil 40 km/jam. Jarak kedua kota tersebut pada peta dengan skala 1 : 1.600.000 adalah 5 cm. Jika Ayah tiba di Ponorogo pukul 12.45, pukul berapa Ayah berangkat dari Tulungagung?
Pembahasan Soal
Diketahui :
Kecepatan = 40 km/jam
Waktu tiba = 12.45
jarak pada peta = 5 cm
skala = 1 : 1.600.000
jarak sebenarnya = 5 cm x 1.600.000
= 8.000.000 cm
= 80 km
Lama perjalanan = 80 km : 40 km/jam = 2 jam
Jadi ayah berangkat pukul = 12.45 – 2 jam = 10.45
Download Soal Matematika Kelas 5 Materi Pokok Perbandingan dan Skala
Lebih enak kalau mengerjakan soal Matematika itu di kertas, bisa corat-coret. Untuk itu, kamu dapat mendownloadnya dalam bentuk .pdf. Ada 20 soal yang terdiri dari 5 soal pilihan ganda, 10 soal isian singkat, dan 5 soal uraian. Soal Matamatika kelas 5 ini sebagian sudah termasuk soal HOTS (Higher Order Thinking Skills) atau atau soal dengan kemampuan berpikir tingkat tinggi.
Jangan khawatir, file kunci jawaban dan pembahasan soal latihan Matamatika kelas 5 materi pokok perbandingan dan skala juga akan saya bagikan. Namun, sebaiknya kamu coba mengerjakannya sendiri terlebih dahulu. Bagi yang ingin memilikinya untuk menambah bank soal atau berlatih Matematika, kamu dapat mendownload filenya melalui link berikut ini:
Jangan lupa ya, kalau menurutmu ini bermanfaat, bagikan melalui media sosial, seperti facebook atau twitter. Jika kamu ingin mendapatkan password kunci jawabannya temukan saya di Instagram dengan username @kurniasepta ikuti dan kirim pesan. Mungkin Anda juga tertarik untuk melihat postingan sebelumnya, Soal Ulangan Matematika Kelas 5 Materi Pokok Penyajian Data.
Soal Matematika Kelas 5 KD 3.5 Materi Pokok Volume Kubus dan Balok
Seperti yang diketahui Kurikulum 2013 (K-13) revisi terbaru,mata pelajaran Matematika untuk kelas 5 tidak masuk dalam tematik terpadu. Mapel Matematika menjadi pelajaran yang terpisah dengan tematik yang berdiri sendiri. Pada kali ini, saya akan membagikan soal Matematika kelas 5 yang pernah dibuat yaitu tentang Volume Kubus dan Balok. Secara rinci bunyi Kompetensi Dasar (KD) pengetahuan dan ketrampilan sebagai berikut:
- 3.5 Menjelaskan, dan menentukan volume bangun ruang dengan menggunakan satuan volume (seperti kubus satuan) serta hubungan pangkat tiga dengan akar pangkat tiga. Menjelaskan dan menemukan jaring-jaring bangun ruang sederhana (kubus dan balok).
- 4.5 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan volume bangun ruang dengan menggunakan satuan volume (seperti kubus satuan) melibatkan pangkat tiga dan akar pangkat tiga.
Soal Matematika Kelas 5 Materi Pokok Volume Kubus dan Balok
Download Soal Matematika Kelas 5 Materi Pokok Volume Kubus dan Balok
Soal Penilaian Matematika Kelas 5 Materi Pokok Operasi Hitung Pecahan
Beberapa waktu yang lalu saya sudah pernah memposting soal serupa yang bisa kamu lihat di Soal Ulangan Kelas 5 Materi Pokok Operasi Hitung Pecahan. Nah, kali ini masih pada materi pokok yang sama namun soal yang berbeda. Di mana soal ini digunakan untuk penilaian tengah semester. Operasi hitung pecahan pada kelas 5 ini masuk di semester 1 dengan bunyi Kompetensi Dasar (KD) sebagai berikut:
3.2 Menjelaskan dan melakukan perkalian dan pembagian pecahan dan desimal
Contoh Soal Penilaian Matematika Kelas 5 Materi Pokok Operasi Hitung Pecahan
Kunci Jawaban Soal Penilaian Matematika Kelas 5 Materi Pokok Operasi Hitung Pecahan
Download Soal Penilaian Matematika Kelas 5 KD 3.1 dan KD 3.2
Soal Latihan KSN Matematika SD Paket 1 Tahun 2021 dan Kunci Jawabannya
Di tahun 2021 ini, saya ingin lebih konsisten ngeblog. Kegiatan yang dulu disenangi kemudian meredup karena hadirnya sosial media baru seperti instagram dan youtube. Peminat blog yang konten utamanya berupa tulisan semakin sedikit. Pasalnya, saat ini orang lebih suka dengan audio, visual, dan video. Apalagi, bagi kebanyakan orang membaca adalah kegiatan yang membosankan.
SOAL KSN MATEMATIKA SD PAKET 1 TAHUN 2021 DAN PEMBAHASANNYA
Download Soal Latihan Olimpiade KSN Matematika SD Paket 1 Tahun 2021 dan Kunci Jawabannya
Soal Latihan KSN Matematika SD Paket 2 Tahun 2021 dan Kunci Jawabannya
Setelah sebelumnya sudah berbagi Soal Latihan KSN Matematika SD Paket 1 tahun 2021, sekarang lanjut ke Paket 2. Masih sama bahasannya yaitu soal-soal latihan Kompetisi Sains Nasional (KSN) bidang Matematika SD yang didapatkan dari berbagai sumber di internet. Beberapa contoh soal dalam postingan kali ini yaitu:
SOAL KSN MATEMATIKA SD PAKET 2 DAN PEMBAHASANNYA
Download Soal Latihan Olimpiade KSN Matematika SD Paket 2 Tahun 2021 dan Kunci Jawabannya
Soal Latihan KSN Matematika SD Paket 3 Tahun 2021 dan Kunci Jawabannya
Kita lanjutkan kembali ya, jika sebelumnya sudah diterbitkan Soal Latihan KSN Matematika SD Paket 2 Tahun 2021 dan Kunci Jawabannya. Hari ini akan dibagikan yang paket 3-nya, yaitu soal soal-soal latihan seleksi Kompetisi Sains Nasional (KSN) untuk jenjang Sekolah Dasar bidang Matematika yang di susun dari berbagai sumber di internet.
SOAL KSN MATEMATIKA SD PAKET 3 DAN PEMBAHASANNYA
Download Soal Latihan Olimpiade KSN Matematika SD Paket 3 Tahun 2021 dan Kunci Jawabannya
Soal Latihan KSN Matematika SD Paket 4 Tahun 2021 dan Kunci Jawabannya
Mungkin beberapa postingan ke depan akan tetap tentang soal Kompetisi Sains Nasional (KSN) Matematika SD. Setidaknya sudah ada 3 paket, sekarang lanjut Soal Latihan KSN Matematika SD Paket 4 Tahun 2021 dan Kunci Jawabannya. Soal-soal ini adalah soal yang pernah keluar pada Olimpiade Matematika SD yang didapatkan dari berbagai sumber di internet.
SOAL KSN MATEMATIKA SD PAKET 4 DAN PEMBAHASANNYA
Download Soal Latihan Olimpiade KSN Matematika SD Paket 4 Tahun 2021 dan Kunci Jawabannya
Soal Latihan KSN Matematika SD Paket 5 Tahun 2021 dan Kunci Jawabannya
Salah satu tips mempersiapkan diri menghadapi olimpiade sains atau saat ini berganti nama Kompetisi Sains Nasional (KSN) bidang Matematika adalah dengan memperbanyak latihan soal. Tetapi sebelum itu materi pelajaran harus sudah dikuasai.
SOAL KSN MATEMATIKA SD PAKET 5 DAN PEMBAHASANNYA
Download Soal Latihan Olimpiade KSN Matematika SD Paket 5 Tahun 2021 dan Kunci Jawabannya
Soal Latihan KSN Matematika SD Paket 6 Tahun 2021 dan Kunci Jawabannya
Belajar adalah cara terbaik untuk mempersiapkan diri menghadapi Kompetisi Sains Nasioanl (KSN). Untuk megikuti olimpiade, khususnya Matematika dibutuhkan persiapan yang matang. Kemudian coba mengerjakan soal-soal olimpiade Matematika mulai tingkat Kabupaten/kota hingga provinsi.
SOAL KSN MATEMATIKA SD PAKET 6 DAN PEMBAHASANNYA
Download Soal Latihan Olimpiade KSN Matematika SD Paket 6 Tahun 2021 dan Kunci Jawabannya
Soal Latihan KSN Matematika SD Paket 7 Tahun 2021 dan Kunci Jawabannya
Tidak semua materi soal yang muncul pada olimpiade atau sekarang kompetisi sains nasional (KSN) Matematika SD ada dalam kurikulum. Sehingga diperlukan upaya dalam mengenal soal KSN Matematika SD dengan berbagai solusi yang dapat merangsang berpikir kreatif menyelesaikan permasalahan-permasalahan berkaitan Matematika.
SOAL KSN MATEMATIKA SD PAKET 7 DAN PEMBAHASANNYA
Download Soal Latihan Olimpiade KSN Matematika SD Paket 6 Tahun 2021 dan Kunci Jawabannya
Soal Latihan KSN Matematika SD Paket 8 Tahun 2021 dan Kunci Jawabannya
Seleksi Kompetisi Sain Nasional (KSN) dimulai dari sekolah, kecamatan, kabupaten/kota, dan provinsi. Untuk bisa lolos dari tahap satu ke tahap selanjutnya tentu harus disertai kerja keras. Salah satu cara yang bisa dilakukan adalah dengan banyak berlatih mengerjakan soal-soal olimpiade yang pernah keluar.
SOAL KSN MATEMATIKA SD PAKET 8 DAN PEMBAHASANNYA
Download Soal Latihan Olimpiade KSN Matematika SD Paket 8 Tahun 2021 dan Kunci Jawabannya
Soal KSN Matematika SD Pilihan Ganda dan Kunci Jawabannya
Kamu yang sedang mencari soal-soal Kompetisi Sains Nasional (KSN) khususnya bidang Matematika SD, kamu ada pada laman yang tepat. Kali ini, saya akan membagikan beberapa soal KSN Matematika SD yang berupa soal pilihan ganda. Bisa juga untuk tambahan koleksi soal untuk yang mau persiapan mengikuti seleksi KSN.
SOAL LATIHAN KSN MATEMATIKA SD
1. Jika 2021 dibagi ke dalam tiga bagian dengan perbandingan 3 : 5 : 7, maka bagian terkecil adalah ….
A. 134,7
B. 288,7
C. 404,2
D. 673,6
2. Perhatikan gambar berikut!
ADB merupakan setengah lingkarandengan pusat di E dan AB = 7 cm. Jika ∠BAD = 40° dan busur BC merupakan
bagian lingkaran dengan pusat A. Keliling
daerah yang diarsir adalah ….
A. 18,89
B. 20,89
C. 22,89
D. 24,89
3. Pak Ibnu mengendarai mobil dari rumahnya menuju ke sebuah acara pesta. Jika Pak Ibnu mengendarai mobilnya dengan kecepatan 50 km/jam, dia akan tiba di pesta tepat waktu. Tetapi jika dia mengendarai mobilnya dengan kecepatan 40 km/jam, maka dia akan terlambat 12 menit. Berapa km jarak tempat pesta dengan rumah Pak Ibnu?
A. 40 km
B. 45 km
C. 50 km
D. 55 km
4. Dayu has a box containing 15 green marbles, 5red marbles, and 10yellowmarbles. After adding more green marbles,Dayu noticed that there is now a 75% chance that a marble randomly selected from the box is green. How many green marble did Dayu add?
A. 20
B. 25
C. 30
D. 45
5. Perhatikan gambar berikut!
Pada persegi panjang ABCD, ABC dan ADC masing-masing adalah seperempat lingkaran dengan pusat berturut-turut B dan D. Jika panjang AB = 14 cm, maka luas daerah yang diarsir adalah ... cm2
A. 80
B. 112
C. 154
D. 196
6. Tiga calon Gubernur yaitu Anis, Agus, dan Basuki mengikuti pemilihan Gubernur Propinsi "X". Anis mendapat suara tiga kali suara Agus dan Basuki mendapat suara tiga kali suara Anis. Jika jumlah suara yang ada adalah 4.550.000 suara, maka banyaknya suara yang diperoleh Agus adalah ...
A. 200.000
B. 250.000
C. 300.000
D. 350.000
7. Perhatikan gambar berikut!
Diketahui ∆𝐴𝐵𝐶 sama sisi dan lingkaran yang berpusat di 𝑂 menyentuh ketiga sisi segitiga seperti tampak pada gambar di atas ini. Jika luas daerah ∆𝐴𝐵𝐶 adalah 48 cm², maka luas daerah 𝐴𝑂𝐵 adalah ..... cm²
A. 16
B. 18
C. 22
D. 24
8. Tiga buah dadu dilemparkan bersamaan. Peluang tepat dua dadu menunjukkan mata dadu 1 adalah ….
A. 3/72
B. 4/72
C. 5/72
D. 6/72
9. Perhatikan gambar berikut!
Diameter lingkaran terbesar adalah ….
A. 72
B. 84
C. 108
D. 144
10.Perhatikan gambar berikut!
Pada segitiga ABC, titik D, E, dan F berturut-turut terletak pada sisi AC, AB, dan BC, sehingga AD = AE, BE = BF, dan CD = CF. Jika ∠DFE = 61° maka ∠BAC = . . . °
A. 58
B. 59
C. 60
D. 61